我不得不说，我也是“学校教育”的牺牲品，虽然我的文化程度不高，勉强算是一个“职中”，但我总以为这跟我的智力或者我的家庭经济条件无关，只是拿智力或者经济做借口，看上去更合适一点，这也符合大多数人的认知。他们一般都会笑着说：“你是屁股不正怪马子歪”。
朱注的老师也经常说一些让我不太认可的话，当然，你会问我，那你还不选择转学？问题是我没能力做到。另外这种情况在我听下来，也不是个案，其他学校也有种种怪事发生。再说“逃避”也不值得提倡，这需要做一个妥协，我该与朱注一起来解决它才对。
昨天是周一，语文老师布置了一个任务，让每个同学买一本小号的《新华字典》，在这之前，我们为朱注预备过一本很大的《现代汉语字典》，很显然，《新华字典》确实需要，但要求是今天（也就是周二）必须带到学校，否则连“如果谁没带来，我就不教他了”这样的话都能放得出来。恰好我们只能在今天才能准备（至于为什么不能连夜准备？我们也想知道，如果不能及时做到，老师究竟会怎么做！），这让朱注很担心不能向老师交差。
我有想跟朱注来分析，老师该怎么做这件事才算恰当，比如说老师应该在周五来布置这个任务，而不需要等到周一。但考虑到语文老师是不是周一才来上课的呢？想一想这位语文老师在第一学期几乎缺席了一整学期，这样的态度使得什么样的情况都可能会发生，我是不需要多为老师找借口了，她自己会。
但我又不能将责任全推给老师，害怕朱注因此得了另一个教育：“凡事只要是自己没错的地方，是必须不能吃一点亏”。要知道，大多数时候去承担不属于自己的过错，也是一种宽容的表现。这点，也不能不让朱注知道。
但凡我想得多了点，事情就变得复杂。因为这些东西，你无法确认一个八岁的孩子全都听得懂，这些大人间的肮脏，让我不能对朱注多说，只好在脑中想，大多数也只能记在文字里，希望朱注在某一天看到这些文字，会突然明白其中的一些事理就足够了。
我总相信人有顿悟的能力，也想象它的力量。
孩子也许并不需要立刻理解一些道理，但只要他习惯了多少保留一些宽容和不在乎的能力，将来一定会收益很多的。
是的，我也不奢望他能立即明白什么。
想想我小时候的那种懵懂，现在的孩子几乎都不该我们操心了。
但做家长的，总是比较“贪”，比较“怕”，没办法，这算是天性吧。
我以前貌似被老师害惨了。。 这种事常常发生
小生那時候老師還體罰的說，什麼尺子啊、粗電綫啊、皮帶啊。。。
粗電綫。。。
就是高壓電綫對折哦，然後捲成麻花狀
你们老师确实够有个性。估计他们家是不是卖这个的？
这些工具很变态啊。
我们小时候只有尺子和树枝。
话说老师总让我去捡树枝，我最喜欢捡那些看起来很粗，实际上一打就断的那种……
现在恨老师吗？
说实话，我有感谢的老师，也有讨厌的老师。
所以，我的结论是老师不一定都是好的。
所以kita很討厭學校。。。
我也差不多。
讨厌某些老师。更讨厌那种氛围！
話說小孩子對圖形理解是很好的
话说我们做家长的，有很多东西都没有及时教给他，实在有点内疚。
想恶补吧，担心孩子反感。这尺度把握起来不容易哦
哦…这样的老师…去TNN的!!!!!!
哈哈，很黄很暴力！
那第一学期的语文是谁教的？
找数学老师代课的。整整一学期，没有布置语文作业。
教育是个大问题,的好好学习.
是的，貌似松懈不得
我也是犧牲品,
國內教育真的很失敗,但是我們需要自救
@set，这算是@kita的马甲？
錯誤，我是set kita是kita 不一樣的說
生氣
嘻嘻但是都是buroni的啦
大家是同類咯
哦，抱歉，我乱猜了。
那又认识了set，幸会，幸会
嘻嘻～～沒事
有幻想 世界才好玩呢
賜教 賜教
看来教育的水准，其实就是国家的水准。老师把社会上憋得气都转到了孩子的头上。
如此孩子成了发泄的渠道？
也许社会就是这样教育老师的
我也有头像了。